近年来，随着古琴考级热的升温和古琴素质教育的提倡，越来越多的中小学生开始学习民族乐器，而学习古琴的人数又居各种民族乐器之首。这为古琴的繁荣和发展起到了很好的推动作用，也让复雅古琴社这些古琴的普及者感到十分欣慰。 
 
但俗话说的好：“万事开头难”。如何让学生从内心接受和喜欢古琴，尽快地掌握古琴的弹奏技巧，是大多数老师和家长迫切需要解决的问题。复雅古琴社的徐老师在这里就多年来的教学经验和感受，谈一些粗浅的看法 。 
 
一、良好的学习兴趣是学好古琴的基础 
 
兴趣是最好的老师。我国古代的教育家孔子指出：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者”。意思是说：对于学识，懂得它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人又赶不上醉心于它、以它为乐的人。推而广之，学古琴也是一样。 
 
二、掌握正确的方法是学好古琴的关键 
 
复雅古琴社的徐老师认为，任何一门学科想要进步都需要技术。学习古琴也不例外，对于初学者，掌握正确的方法很重要。如果是错误的演奏方法，一旦形成习惯，就会严重地影响训练和表演水平的提高。 
 
三、丰富的表现力是学好古琴的必要条件 
 
演奏者的音乐表现力具有决定性的意义。优秀的古琴表演者往往能产生强烈的艺术感染力，使人身临其境，情景交融，塑造出鲜明生动的艺术形象。 
 
如何提高音乐表现力？ 
复雅古琴社的徐老师以为，首先要有正确的古琴演奏技法，对于音准和节奏的正确把握以及左手吟猱绰注等技巧运用。这就要求演奏者要有较高的音乐感受能力和听辩能力。在此基础上，还要加入表演者对乐曲的理解，对作品所处的时代背景和乐曲所表达内容的了解，这就要求演奏者要有较高的文化素养。 
 
再者，丰富的表现力还要求表演者应有丰富的肢体语言，做到举手投足都给人以美感，因为古琴表演是视听艺术，观众不只要听觉的享受，还要有视觉的美感。复雅古琴社的徐老师认为，古琴不同于古筝，需要表现得是士大夫阶级的端庄、稳重、优雅、所以切不可以手舞足蹈，群魔乱舞。 
 
四、合理安排练琴时间是学习古琴的重要保证 
 
在教学中，复雅古琴社的徐老师也听到过许多家长抱怨，自己的孩子和别人同时学琴，悟性也差不多，为什么别人能弹六级的曲子并且弹的很好，而自己的孩子刚弹到五级，还不太熟练。据复雅古琴社的徐老师观察，其实这就和孩子练琴的时间没有很好的保证有很大关系。
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